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金校长的沉默（第2页）

“先别谢。”金立群把用稿通知还给她，“你那四个辍学的学生，名单给我。”

林薇从备课本上撕下一张纸，把名字写下来。她昨晚又回忆了一遍原主的记忆，四个人的名字和大致情况都在脑子里。

“张海生，男，十四岁，父亲腿瘸，母亲一个人在镇上摆摊，家里让他回家帮忙。”

“李桂花，女，十三岁，父母在福建打工，跟奶奶住，奶奶身体不好需要人照顾。”

“周小军，男，十五岁，上学期期末考试全班倒数第一，自己不想上了。”

“王秀兰，女，十四岁，父母在外打工，要在家带弟弟妹妹。”她顿了顿，“王秀兰昨天答应回来了，剩下三个还没松口。”

金立群接过名单，看了一遍，压在桌面的玻璃板下面。

“张海生家我去过一次，他爹那个腿，下地是不行了，只能在家里编竹筐卖。一个竹筐卖三毛钱，一天编不了几个。他娘那个摊子，卖鞋垫和袜子，一个月能挣二十来块钱，要养一家五口。”金立群的声音不大，像是在跟自己说话，“你要是能帮张海生把助学金跑下来，他爹那边我去说。周小军那个你别管了，他不想上是假，怕丢人是真。上学期倒数第一，被刘德厚当众骂过，伤了脸面。”

刘德厚。

林薇已经不是第一次听到这个名字了。原主的记忆里，刘德厚是青溪镇公办中学的语文教师，县教育局某科长的妹夫，为人刻薄，喜欢在公开场合贬低代课教师来抬高自己。上学期期末考试后，他在全镇教师总结会上说了一句“代课教师带出来的班，成绩能好才怪”，虽然没有点名，但所有人都知道他说的是原主林薇。

“周小军的事，我去跟他谈。”林薇说。

金立群看了她一眼，目光里有种说不清的东西。像是欣赏，又像是担忧。

“林薇，”他第一次直呼其名，“你是个有想法的人，但有些事不是你一个人能扛的。刘德厚那边，你别去招惹他。他现在还没注意到你，等他一注意，你就麻烦了。”

林薇没有接话。她不是不怕刘德厚，而是她知道，有些麻烦不是你躲就能躲得掉的。

——

从校长办公室出来，林薇没有回教室。她拿着那张转正考试报名表，坐在操场边那棵歪脖子树下，从头到尾看了一遍。

报名表是油印的，蓝黑色的油墨，有些字迹已经模糊了。表格分三页，第一页是个人基本信息，第二页是学历和工作经历，第三页是教学成绩和推荐意见。

她拿出新买的那支钢笔，蘸满墨水，开始填。

姓名：林薇。性别：女。出生年月：1964年3月（这是原主的出生日期）。民族：汉。政治面貌：群众。文化程度：初中。

填到“文化程度”的时候，她的手顿了一下。初中。在1982年，初中毕业教初中，虽然是代课，在乡镇并不算稀奇，但填在转正申请表上，就像一个明晃晃的伤口，藏都藏不住。

她咬了咬牙，继续往下填。

工作经历：1979年9月至今，青溪镇中心小学代课教师。

教学成绩：这一栏她空着了。不是没有成绩，而是她需要想清楚怎么写。如果只是写“所带班级平均分从全镇倒数第一提升至第三”，这种表述太干巴，没有分量。她需要一种更有冲击力的表达。

“晨曦。”她在心里默念。

“在的。”

“教学成绩这一栏，怎么写更有说服力？”

“建议用数据对比。您可以将本学期期中考试和上学期期末考试的班级平均分、及格率、优秀率进行对比，用百分比呈现提升幅度。另外，可以附上您所带学生在镇级、县级竞赛中的获奖情况。目前暂无此类数据，但您可以考虑组织学生参加全县作文竞赛。”

“全县作文竞赛什么时候？”

“1983年4月，安县教育局主办的‘春苗杯’中小学作文竞赛。您可以提前准备。”

她把表格折好，收进书包里。还有半个月报名截止，她要在这半个月里做三件事：搞定学历问题、组织学生参加竞赛、把剩下的三个辍学生拉回来。

三件事，没有一件容易的。

——

下午第二节是体育课。

体育老师就是那个快退休的代课老头，姓孙，教了一辈子书，再过一年就退休了。他的体育课基本上就是“自由活动”——男生在操场上疯跑，女生蹲在墙根聊天。